Stellenangebote


Wir sind immer auf der Suche nach qualifiziertem Personal. Wenn Sie Teil unseres Teams werden möchten, freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung (Anschreiben, beruflicher Werdegang, relevante Zeugnisse); immer unter Angabe der jeweiligen Kennziffer. Selbstverständlich ist das auch per E-Mail möglich. Bitte senden Sie uns dann Ihre angehängten Bewerbungsunterlagen im pdf-Format zu.

Wir bieten Ihnen:
Arbeitsbedingungen und Vergütungsregelungen
gemäß den Tarifregelungen des Öffentlichen Dienstes (TVöD, TVSuE)
Nach Tarifvertrag anzuerkennende Vorbeschäftigungszeiten werden bei der Vergütung
berücksichtigt
Zusätzliche arbeitgeberfinanzierte Altersversorgung
Zusätzliches Leistungsentgelt nach §18 TVöD
Leistungsfähige und professionelle Organisationsstrukturen
Gute Einarbeitung und Fortbildungsmöglichkeiten
Mitarbeitergespräche
Ein kollegiales Team



Die Postanschrift für Bewerbungen lautet:

Praunheimer Werkstätten gGmbH
Christa-Maar-Str. 2
60488 Frankfurt

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Erweitertes Führungszeugnis obligatorisch

Das zum 1.1.2017 geänderte Sozialgesetzbuch XII verlangt in § 75 Abs. 2 S. 3ff., von beruflichen und ehrenamtlichen Mitarbeiter/innen, die »in Wahrnehmung ihrer Aufgaben Kontakt mit Leistungsberechtigten haben«, vor Dienstantritt und danach regelmäßig das sog. erweiterte Führungszeugnis nach § 30 a BZRG einzuholen. Personen, die wegen im Gesetz näher benannter Straftaten verurteilt sind, dürfen im Kontakt mit behinderten Menschen nicht eingesetzt werden.

Diese Auflage wird bei der pw° wie folgt umgesetzt:

Die Pflicht zur Vorlage des erweiterten Führungszeugnisses gilt u.a. ausnahmslos für alle beruflichen Mitarbeiter/innen der pw° und für Beschäftigte externer Dienstleister, die regelhaft in Anwesenheit von Klienten tätig sind (z.B. Busfahrer und z. T. Reinigungskräfte). Unter den ehrenamtlich Tätigen sind die Mitglieder von Gremien (Aufsichtsrat, Angehörigen- und Betreuerbeiräte) ausgenommen, sofern sie keine anderweitige dauerhafte Tätigkeit mit Klientenkontakt ausüben.

Das erweiterte Führungszeugnis ist vor Beginn eines Anstellungsverhältnisses (berufliche Kräfte) oder Ersteinsatzes (ehrenamtliche und Kräfte externer Dienstleister) erstmals vorzulegen, anschließend in einem fünfjährigen Intervall zu pw°-weit einheitlich vorgegebenen Terminen zu aktualisieren. Bereits im Dienst befindliche Mitarbeiter/innen, von denen noch kein erweitertes Führungszeugnis vorliegt, haben es bis zum 30.4.2017 vorzulegen. Ein erweitertes Führungszeugnis ist im Original vorzulegen und darf nicht älter als drei Monate sein.

Mit der Einholung des erweiterten Führungszeugnisses verbundene Gebühren erstattet die pw°.



ARBEITEN


Gruppenleiter Tagesförderstätte (m/w)

Einrichtung: Werkstatt Praunheim
zu besetzen ab: 01.06.2017
Ø Wochenarbeitszeit: 39 Stunden
Kennziffer: 46/2017

Aufgaben
• Betreuung und Förderung der schwerst-mehrfachbehinderten Besucher der Tagesförderstätte
• Planen, Organisieren und Umsetzen von Fördermaßnahmen mit dem Ziel, die Leistungsfähigkeit der Besucher der Tagesförderstätte zu erhalten oder zu erhöhen und ihre Persönlichkeit zu entwickeln
• Pflegerische Assistenz entsprechend den Notwendigkeiten
• Betreuungsdokumentation wie Förderpläne, Entwicklungsberichte, etc.

Fachliche Anforderungen
• Qualifizierter Berufsabschluss als Heilerziehungspfleger/in oder einer anderen geeigneten Fachrichtung und Erfahrung in der Arbeit mit vergleichbaren Aufgabenstellungen
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen) Kenntnisse im Umgang mit Menschen, die selbst- und fremdaggressives Verhalten zeigen, bzw. der Deeskalation
• Kenntnisse von Behinderungsarten
• Kenntnisse des TEACCH-Ansatzes
• Kenntnisse im Bereich der Unterstützten Kommunikation
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Kenntnisse über Gesprächsführung

Soziale Anforderungen
• Gute Kommunikationsfähigkeit
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzendes und empathisches Verhalten
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektionsfähigkeit

Personale Anforderungen
• Ein hohes Maß an psychischer und physischer Belastbarkeit
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne die Einrichtungsleitung, Frau Iris Lichtenberg, Telefonnummer 069 - 958026 - 250.



Gruppenleiter Tagesförderstätte (m/w)
Einrichtung: Werkstatt Praunheim]

zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis: 26.11.2017
Ø Wochenarbeitszeit: 39 Stunden
Kennziffer: 31/2017]

Aufgaben
• Betreuung und Förderung der schwerst-mehrfachbehinderten Besucher der Tagesförderstätte
• Planen, Organisieren und Umsetzen von Fördermaßnahmen mit dem Ziel, die Leistungsfähigkeit der Besucher der Tagesförderstätte zu erhalten oder zu erhöhen und ihre Persönlichkeit zu entwickeln
• Pflegerische Assistenz entsprechend den Notwendigkeiten
• Betreuungsdokumentation wie Förderpläne, Entwicklungsberichte, etc.

Fachliche Anforderungen
• Qualifizierter Berufsabschluss als Heilerziehungspfleger/in oder einer anderen geeigneten Fachrichtung und Erfahrung in der Arbeit mit vergleichbaren Aufgabenstellungen
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen) Kenntnisse im Umgang mit Menschen, die selbst- und fremdaggressives Verhalten zeigen, bzw. der Deeskalation
• Kenntnisse von Behinderungsarten
• Kenntnisse des TEACCH-Ansatzes
• Kenntnisse im Bereich der Unterstützten Kommunikation
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Kenntnisse über Gesprächsführung

Soziale Anforderungen
• Gute Kommunikationsfähigkeit
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzendes und empathisches Verhalten
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektionsfähigkeit

Personale Anforderungen
• Ein hohes Maß an psychischer und physischer Belastbarkeit
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne die Einrichtungsleitung, Frau Iris Lichtenberg, Telefonnummer 069 - 958026 - 250.



WOHNEN


Sonstige Kraft im Gruppendienst (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab: 01.07.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 8 Stunden
Kennziffer: 43/2017

Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Zeitweise Mitwirkung bei Planung, Organisation und Kontrolle sowie Durchführung der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Zeitweise Mitwirkung bei Planung und Kontrolle sowie Durchführung der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume) nach Absprache mit
der zuständigen Fachkraft
• Zeitweise Mitwirkung bei der Führung der Klienten- und Rehabilitationsakten nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Erfassung von Leistungen in der Pflege- und Betreuungsdokumentation nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Fachliche Anforderungen
• Die Aufgaben sind geeignet für Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche, Personen mit pädagogischer Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung.
• EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Fähigkeit, unter Anleitung die o.g. Aufgaben zielgerichtet und reflektiert umzusetzen

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller und wertschätzender Umgang mit dem Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hildegard Franke, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 -942123-10.



Sonstige Kraft im Gruppendienst (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab: 15.08.2017
Befristung bis: 14.08.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 8 Stunden
Kennziffer: 44/2017

Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Zeitweise Mitwirkung bei Planung, Organisation und Kontrolle sowie Durchführung der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Zeitweise Mitwirkung bei Planung und Kontrolle sowie Durchführung der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume) nach Absprache mit
der zuständigen Fachkraft
• Zeitweise Mitwirkung bei der Führung der Klienten- und Rehabilitationsakten nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Erfassung von Leistungen in der Pflege- und Betreuungsdokumentation nach Absprache mit der zuständigen Fachkraft
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Fachliche Anforderungen
• Die Aufgaben sind geeignet für Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche, Personen mit pädagogischer Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung.
• EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Fähigkeit, unter Anleitung die o.g. Aufgaben zielgerichtet und reflektiert umzusetzen

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller und wertschätzender Umgang mit dem Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hildegard Franke, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 -942123-10.



Fachkraft im Gruppendienst  (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage An der Praunheimer Mühle
Anzahl der Stellen:
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Ø Wochenarbeitszeit: 30 Stunden
Kennziffer: 41/2017
Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit
und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der auch schwerstbehinderten Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hilde Hoppe und Frau Margit Bokelmann, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 - 907487 - 0.



Fachkraft im Gruppendienst  (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage An der Praunheimer Mühle

zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Ø Wochenarbeitszeit: 30 Stunden
Kennziffer: 40/2017
Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit
und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der auch schwerstbehinderten Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen

• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hilde Hoppe und Frau Margit Bokelmann, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 - 907487 - 0.



Mitarbeiter im Betreuungsdienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Hohemarkstraße
geforderte Qualifikation: Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit
gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Ø Wochenarbeitszeit: 30 Stunden
Kennziffer: 30/2017

Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der auch schwerstbehinderten Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern
• Bereitschaft neue Assistenzmodelle für Klienten neu zu entwickeln und zu erproben Fachliche Anforderungen
• wünschenswert ist eine gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen

• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Personale Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Herr Jochen Schulze, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 - 58 70 078 - 0.



Fachkraft im Nachtdienst  (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage An der Praunheimer Mühle
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis:: 24 Monate
Ø Wochenarbeitszeit: 20 Stunden
Kennziffer: 26/2017

Aufgaben
• Organisation, Durchführung und Kontrolle der intensiv Assistenz, intensiv Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten in der Nacht in Kooperation mit den Mitarbeiter/innen im Gruppendienst
• Sicherstellung der Nachtruhe für die Klienten/Wohngruppenübergreifend
• Schaffung einer Atmosphäre, die den Klienten nachts Sicherheit vermittelt
• Durchführen von regelmäßigen, im Nachtdienstplan festgelegten Kontrollgängen: Nachtdienst oder nach dienstlichen Erfordernissen Bereitschaft
• Mitwirkung bei Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Erfassung von Leistungen in der Pflege- und Betreuungsdokumentation
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Fachliche Anforderungen
• Fachpersonal i. S. d. Heimpersonalverordnung, examinierte Kranken- oder Altenpfleger/in, Krankenschwester, Krankenpfleger/in/Gesundheits-pfleger/in, Heilerziehungspfleger/ in oder vergleichbare Qualifikation Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse von Behinderungsarten
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Ausgeprägte Fähigkeit und Bereitschaft, verantwortlich und mit Eigeninitiative zu handeln und auch in Notsituationen klare Entscheidungen zu treffen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Flexibilität und Belastbarkeit
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hilde Hoppe und Frau Margit Bokelmann, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 - 907487 - 0.



sonstige Kraft Betreutes Wohnen (m/w)

Einrichtung: Ambulante Dienste/Betreutes Wohnen
Anzahl der Stellen: 2
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis: 31.03.2018
Ø Wochenarbeitszeit: 10 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 01.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer: 25/2017

Die Durchführung der Tätigkeiten findet in aufsuchender Form im ganzen Stadtgebiet Frankfurt statt. Die Kernarbeitszeiten der Assistenz beginnen an Werktagen in aller Regel am Nachmittag und können sich bis in die Abendstunden erstrecken. Bedarfsgerecht ist auch ein Einsatz an Wochenenden möglich. Dienstbesprechungen, Assistenz- und Fachleistungsstundendokumentationen werden zu büroüblichen Zeiten in der Dienststelle durchgeführt.

Aufgaben
• Nach Vorgaben durch die Dienststellenleitung und inhaltlicher Steuerung durch Fallverantwortliche Fachkräfte und Fachkräfte die Durchführung und Dokumentation der vorgegebenen pädagogischen Tätigkeiten
• Aufbau einer tragfähigen Beziehung zum Klienten
• Assistenz, Unterstützung der Stabilisierung und Weiterentwicklung von lebenspraktischen Fähigkeiten/Fertigkeiten
• Assistenz bei Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern
• Teilnahme an Dienstbesprechungen
• Regelmäßiges und verbindliches Aufsuchen der Klienten Fachliche Anforderungen
• Student/in der Studiengänge Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Pädagogik oder vergleichbare Studiengänge oder Personen mit pädagogischer Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
• EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Fähigkeit unter Anleitung die oben genannten Aufgaben zielgerichtet und reflektiert umzusetzen

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit dem Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zum Einbringen persönlicher und fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik, etc.)

Die Arbeitszeiten lassen sich gut mit einem Studium vereinbaren, da sie vorrangig am Morgen, Abend und am Wochenende liegen und überwiegend an einem festen Ort zu leisten sind.
Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Herr Matthias Jäger, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 9510355-11.



Fachkraft im Gruppendienst der Wohneinrichtungen (m/w)

Einrichtung: Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab: 01.04.2017
Ø Wochenarbeitszeit: 30 - 35 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer: 10/2017

Die Tätigkeit wird im Schichtbetrieb ausgeführt und umfasst Nachtarbeit, Wochenendarbeit und die Arbeit an Feiertagen.

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der auch schwerstbehinderten Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der Individuellen Teilhabeplanung
• Begleitung des Prozesses zur Ambulantisierung einer Wohngruppe
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung
(auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Hildegard Franke, Einrichtungsleitung, Telefonnummer 069 -942123-10.



Fachkraft im Nachtdienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : nächstmöglicher Termin
Befristung bis : 24 Monate
Ø Wochenarbeitszeit : 20 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 126/2016

Aufgaben
• Organisation, Durchführung und Kontrolle der intensiv Assistenz, intensiv Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten in der Nacht in Kooperation mit den Mitarbeiter/innen im Gruppendienst
• Sicherstellung der Nachtruhe für die Klienten/Wohngruppenübergreifend
• Schaffung einer Atmosphäre, die den Klienten nachts Sicherheit vermittelt
• Durchführen von regelmäßigen, im Nachtdienstplan festgelegten Kontrollgängen: Nachtdienst oder nach dienstlichen Erfordernissen Bereitschaft
• Mitwirkung bei Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Erfassung von Leistungen in der Pflege- und Betreuungsdokumentation
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Fachliche Anforderungen
• Fachpersonal i. S. d. Heimpersonalverordnung, examinierte Kranken- oder Altenpfleger/in, Krankenschwester, Krankenpfleger/in/Gesundheitspfleger/in, Heilerziehungspfleger/in oder vergleichbare Qualifikation

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung
(auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse von Behinderungsarten
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Ausgeprägte Fähigkeit und Bereitschaft, verantwortlich und mit Eigeninitiative zu handeln und auch in Notsituationen klare Entscheidungen zu treffen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Flexibilität und Belastbarkeit
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung

Die Tätigkeit umfasst schwerpunktmäßig die Grundpflege und pädagogische Aspekte.



Fachkraft im Gruppendienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : nächstmöglicher Termin
Befristung bis : 24 Monate
Ø Wochenarbeitszeit : 30 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 128/2016

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der intensiv Assistenz, intensiv Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der Individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen
• Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in oder Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen im Aufgabengebiet sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)



Fachkraft im Gruppendienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : nächstmöglicher Termin
Ø Wochenarbeitszeit : 39 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.03.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 110/2016

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der intensiv Assistenz, intensiv Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden
Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der Individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in oder Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen im Aufgabengebiet sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung
(auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)



Fachkraft im Gruppendienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
Ø Wochenarbeitszeit : 30-35 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 106/2016

Aufgaben
• Planung, Organisation, Durchführung und Kontrolle der intensiv Assistenz, intensiv Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten
• Planung, Durchführung und Kontrolle der Gestaltung eines aktivierenden und fördernden Gruppen- und Betreuungsumfeldes sowie der Wohnraumgestaltung (Klientenzimmer und Gemeinschaftsräume)
• Unterstützung der Klienten bei der Erledigung administrativer, insbesondere behördlicher und finanzieller Angelegenheiten
• Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten
• Übernahme von Bezugsassistenz
• Zuständigkeit für die Individuelle Teilhabeplanung für einzelne, festgelegte Klienten
• Gezielte Auswahl von Hilfe und Unterstützungsangeboten nach den Vorgaben der Individuellen Teilhabeplanung
• Planung, Organisation, Durchführung der Hilfen zur Gestaltung des Tages zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, zur Sicherstellung sozialer Kontakte, zur Gestaltung der Freizeit sowie bei Festen und Feiern

Fachliche Anforderungen
• abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in oder Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen im Aufgabengebiet sowie die Anerkennung gemäß der Heimpersonalverordnung
• Gültige Fahrerlaubnis der Klasse 3 / B
• Gute EDV -Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• Grundkenntnisse in Sozialrecht

Methodische Anforderungen
• Fundierte Kenntnisse von Behinderungsarten
• Fundierte Kenntnisse über die Assistenz für und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung (auch älterer, intensiv verhaltensauffälliger und intensiv pflegebedürftiger Menschen)
• Kenntnisse über Methoden der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über Gesprächsführung
• Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse steuern und führen zu können
• Fähigkeit, fachliches Wissen und berufliche Erfahrung zu vermitteln und umzusetzen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu reagieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen
• Professioneller Umgang mit Klienten
• Bereitschaft zu Diensten an Feiertagen und Wochenenden.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung
• Bereitschaft zur Weiterentwicklung eigener fachlicher Schwerpunkte (Kunst, Sport, Musik)



Mitarbeiter/in Frühdienst

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : 01.03.2017
Ø Wochenarbeitszeit : 8-10 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.03.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 119/2016

Aufgaben
• Durchführung und Unterstützung bei der morgendlichen Grundpflege
• Assistenz und Begleitung im Frühdienstablauf
• Vorbereitung und Erledigung von hauswirtschaftlichen Tätigkeiten
• Arbeitszeit i.d.R. von 6:00 Uhr bis 9:00 Uhr; 5 Tage/ Woche

Fachliche Anforderungen
• Die Aufgaben sind u.a. geeignet für Bewerber/innen ohne Fachausbildung mit Interesse an der Arbeit mit Menschen mit Behinderung.
• Erforderlich sind EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• gültiger Führerschein der Klasse III / B.

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Fähigkeit, unter Anleitung die o.g. Aufgaben zielgerichtet und reflektiert umzusetzen

Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung,
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen,
• Professioneller Umgang mit dem Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung



Mitarbeiter/in Frühdienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : 01.01.2017
Ø Wochenarbeitszeit : 8-10 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 120/2016

Aufgaben
• Durchführung und Unterstützung bei der morgendlichen Grundpflege
• Assistenz und Begleitung im Frühdienstablauf
• Vorbereitung und Erledigung von hauswirtschaftlichen Tätigkeiten
• Arbeitszeit i.d.R. von 6:00 Uhr bis 9:00 Uhr; 5 Tage/ Woche

Fachliche Anforderungen
• Die Aufgaben sind u.a. geeignet für Bewerber/innen ohne Fachausbildung mit Interesse
an der Arbeit mit Menschen mit Behinderung.
• Erforderlich sind EDV-Kenntnisse (MS Windows, MS Word, MS Excel, MS Outlook)
• gültiger Führerschein der Klasse III / B.

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zu Zeit- und Selbstmanagement
• Fähigkeit, unter Anleitung die o.g. Aufgaben zielgerichtet und reflektiert umzusetzen
Soziale Anforderungen
• Team- und Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit
• Wertschätzung und Empathie
• Integrationsfähigkeit, Kooperations- und Kompromissfähigkeit
• Reflektions- und Kommunikationsbereitschaft

Persönliche Anforderungen
• Fähigkeit, in Krisen oder Konfliktsituationen, angemessen und ruhig zu intervenieren
• Zuverlässigkeit, Verbindlichkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Fähigkeit zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung,
• Entscheidungsfähigkeit in belastenden Situationen,
• Professioneller Umgang mit dem Klienten
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fort- und Weiterbildung



Fachkraft im Nachtdienst (m/w)

Einrichtung : Wohnanlage Starkenburger Straße
zu besetzen ab : 01.01.2017
Ø Wochenarbeitszeit : 30 Stunden
Bewerbungsfrist bis : 31.05.2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist
Kennziffer : 121/2016

Aufgaben
• Organisation, Durchführung und Kontrolle der Assistenz, Pflege, Förderung, Unterstützung, Beratung und Aktivierung der Klienten in der Nacht in Kooperation mit den Mitarbeiter/innen im Gruppendienst
• Sicherstellung der Nachtruhe für die Klienten/Wohngruppenübergreifend
• Schaffung einer Atmosphäre, die den Klienten nachts Sicherheit vermittelt
• Durchführen von regelmäßigen, im Nachtdienstplan festgelegten Kontrollgängen: Nachtdienst oder nach dienstlichen Erfordernissen Bereitschaft
• Mitwirkung bei Führung und Kontrolle der Klienten- und Rehabilitationsakten
• Erfassung von Leistungen in der Pflege- und Betreuungsdokumentation
• Aufbau einer bedarfsgerechten, wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Fachliche Anforderungen
• Fachpersonal i. S. d. Heimpersonalverordnung, examinierte Kranken- oder Altenpfleger/in, Krankenschwester, Krankenpfleger, Heilerziehungspfleger/in oder vergleichbare Qualifikation.



SCHULE & FAMILIE




Arbeitszeiten in der Integrationsassistenz

Wir arbeiten mit einem Jahresarbeitszeitkonto. Die vertraglich vereinbarte Wochenarbeitszeit (WAZ) liegt unter der tatsächlich zu leistenden WAZ. Mit den geleisteten Vorarbeitsstunden und dem gesetzlichen Urlaubsanspruch sind dann die hessischen Schulferien abzudecken.
Die benannten wöchentlichen Arbeitszeiten werden entsprechend der Bedarfe an Schulen jeweils schuljahresweise angepasst.


Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w)

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 3
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 25 Stunden
Kennziffer: 45/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Individuelle Begleitung des/der Schüler/in nach Anleitung durch die Lehrkräfte und der Planung durch die Dienststelle Integrationsassistenz der pw°
• Unterstützung der Schüler/innen in Unterrichtssituationen bei Lernaufgaben, durch Einzelunterstützung der Schüler/innen und Motivation zur Beteiligung an der Kommunikation im Unterricht
• Lenkung und Aktivierung der Wahrnehmung der Schüler/innen im Unterricht
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen und Selbständigkeitstraining
• Allgemeine Assistenz, z. B. beim Zurücklegen von Wegen und pflegerische Unterstützung
• Abwendung und Hilfe zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflügen und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
Fachliche Anforderungen
• Pädagogische Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung zum Beispiel Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht und zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen, sowie die Fähigkeit zur Arbeit unter fachlicher Anleitung und Einbindung in ein Kleinteam

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Eine positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB VIII (m/w)

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Einrichtung: Integrationassistenz
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 25 Stunden
Kennziffer: 42/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto-und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten
Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen

Personale Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB VIII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 18 Stunden
Kennziffer: 39/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto- und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen
Personale Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB VIII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 3
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 20 Stunden
Kennziffer: 38/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto- und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten

Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen

Personale Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB VIII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 2
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 23,5 Stunden
Kennziffer: 37/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto- und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten

Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen

Personale Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 2
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 23,5 Stunden
Kennziffer: 35/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Individuelle Begleitung des/der Schüler/in nach Anleitung durch die Lehrkräfte und der Planung durch die Dienststelle Integrationsassistenz der pw°
• Unterstützung der Schüler/innen in Unterrichtssituationen bei Lernaufgaben, durch Einzelunterstützung der Schüler/innen und Motivation zur Beteiligung an der Kommunikation im Unterricht
• Lenkung und Aktivierung der Wahrnehmung der Schüler/innen im Unterricht
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen und Selbständigkeitstraining
• Allgemeine Assistenz, z. B. beim Zurücklegen von Wegen und pflegerische Unterstützung
• Abwendung und Hilfe zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflügen und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle

Fachliche Anforderungen
• Pädagogische Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung zum Beispiel Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht und zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen, sowie die Fähigkeit zur Arbeit unter fachlicher Anleitung und Einbindung in ein Kleinteam

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Eine positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 4
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 18 Stunden
Kennziffer: 34/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Individuelle Begleitung des/der Schüler/in nach Anleitung durch die Lehrkräfte und der Planung durch die Dienststelle Integrationsassistenz der pw°
• Unterstützung der Schüler/innen in Unterrichtssituationen bei Lernaufgaben, durch Einzelunterstützung der Schüler/innen und Motivation zur Beteiligung an der Kommunikation im Unterricht
• Lenkung und Aktivierung der Wahrnehmung der Schüler/innen im Unterricht
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen und Selbständigkeitstraining
• Allgemeine Assistenz, z. B. beim Zurücklegen von Wegen und pflegerische Unterstützung
• Abwendung und Hilfe zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflügen und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle

Fachliche Anforderungen
• Pädagogische Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung zum Beispiel Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht und zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen, sowie die Fähigkeit zur Arbeit unter fachlicher Anleitung und Einbindung in ein Kleinteam

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Eine positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 3
zu besetzen ab: 08.08.2017
Befristung bis: 30.06.2019
Ø Wochenarbeitszeit: 20 Stunden
Kennziffer: 33/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Individuelle Begleitung des/der Schüler/in nach Anleitung durch die Lehrkräfte und der Planung durch die Dienststelle Integrationsassistenz der pw°
• Unterstützung der Schüler/innen in Unterrichtssituationen bei Lernaufgaben, durch Einzelunterstützung der Schüler/innen und Motivation zur Beteiligung an der Kommunikation im Unterricht
• Lenkung und Aktivierung der Wahrnehmung der Schüler/innen im Unterricht
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen und Selbständigkeitstraining
• Allgemeine Assistenz, z. B. beim Zurücklegen von Wegen und pflegerische Unterstützung
• Abwendung und Hilfe zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflügen und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle

Fachliche Anforderungen
• Pädagogische Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung zum Beispiel Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht und zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen, sowie die Fähigkeit zur Arbeit unter fachlicher Anleitung und Einbindung in ein Kleinteam

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Eine positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis: 31.07.2018
Ø Wochenarbeitszeit: 25 Stunden
Kennziffer: 3/2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben

• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto- und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB XII (m/w))

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
Anzahl der Stellen: 2
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis: 30.06.2018
Ø Wochenarbeitszeit: 20 Stunden
Kennziffer: 19/2017 Verlängerung der Bewerbungsfrist

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Individuelle Begleitung des/der Schüler/in nach Anleitung durch die Lehrkräfte und der Planung durch die Dienststelle Integrationsassistenz der pw°
• Unterstützung der Schüler/innen in Unterrichtssituationen bei Lernaufgaben, durch Einzelunterstützung der Schüler/innen und Motivation zur Beteiligung an der Kommunikation im Unterricht
• Lenkung und Aktivierung der Wahrnehmung der Schüler/innen im Unterricht
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen und Selbständigkeitstraining
• Allgemeine Assistenz, z. B. beim Zurücklegen von Wegen und pflegerische Unterstützung
• Abwendung und Hilfe zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflügen und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle

Fachliche Anforderungen
• Pädagogische Eignung und Interesse an der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung zum Beispiel Studentinnen und Studenten pädagogischer oder sozialpädagogischer Fachbereiche
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht und zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen, sowie die Fähigkeit zur Arbeit unter fachlicher Anleitung und Einbindung in ein Kleinteam

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• Eine positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision

Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus, Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Integrationsassistenz gem. SGB VIII (m/w)

Arbeitsbereich: Ambulante Dienste – Integrationsassistenz
zu besetzen ab: nächstmöglicher Termin
Befristung bis: 30.06.2018
Ø Wochenarbeitszeit: 20 Stunden
Kennziffer: 5/2017

Dienstort ist die jeweilige Schule. Die Arbeitsgestaltung richtet sich nach den Erfordernissen der jeweiligen Schule. In den Schulferien fällt in der Regel keine Arbeit an. Durch entsprechend hohe Arbeitsstundenzahl in den Schulmonaten mit Unterricht ergibt sich die durchschnittliche wöchentliche Arbeitszeit. Der Arbeitgeber kann diese Verteilung der Arbeitszeit ändern. Der Erholungsurlaub ist in den Schulferien zu nehmen.

Aufgaben
• Lernunterstützung im Unterricht nach Anleitung und in Kooperation mit den Lehrkräften der Schule auf der Grundlage einer konstruktiven Beziehungsarbeit
• Hilfestellung beim Strukturieren komplexer Aufgaben, Transfer beim Verstehen der gestellten Aufgaben, Förderung der Lernmotivation und Konzentrationsfähigkeit
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen von Strukturen und Regeln im Schulalltag
• Unterstützung beim lebenspraktischen Lernen, Selbständigkeitstraining
• Stärkung der Frustrationstoleranz, Reflexion von Konfliktsituationen, Abbau von auto- und fremdaggressivem Verhalten
• Förderung sozialer Kontakte sowie der Integration in den Klassenverband
• Abwendung und Unterstützung zur Vermeidung von Gefahren bei Schüler/innen
• Begleitung bei Schulveranstaltungen wie Klassenfahrten, Ausflüge und Praktika
• Teilnahme an Team- und Elterngesprächen sowie Besprechungen der Dienststelle
• Teilnahme an Hilfeplankonferenzen und Umsetzung der in der Hilfeplankonferenz vereinbarten Ziele im Rahmen der Integrationsassistenz
• Erstellung von Verlaufsberichten sowie Dokumentation von abrechnungsrelevanten Leistungen
• Wahrnehmen und Melden von möglichen Indikatoren für die Gefährdung des Kindeswohls gemäß § 8a SGB VIII
• Bei Bedarf Unterstützung der Anleitung von Integrationsassistenten/innen

Fachliche Anforderungen
• Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilerzieher/in mit staatlicher Anerkennung oder eine vergleichbare Qualifikation mit gleichwertigen Fähigkeiten und Erfahrungen (z. B. Sozialassistent/in mit fundierten Erfahrungen, Student/in im höheren Semester der Fachrichtung Pädagogik, Sozialpädagogik, Sonder- und Heilpädagogik oder Lehramt Grundschule)
• Berufliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Sicherheit im Umgang mit der deutschen Sprache in Wort und Schrift

Methodische Anforderungen
• Motivation der Schüler/-innen zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht; nach Bedarf unter Anwendung spezifischer Methoden und Techniken
• Unterstützung und Förderung beim Erlernen eines angemessenen Kommunikationsverhaltens
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schüler/innen, z. B. Aktivierung und Lenkung der Wahrnehmung im Unterricht
• Fähigkeit zur Übernahme von pflegerischer Assistenz

Soziale Anforderungen
• Wertschätzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit den Schüler/innen und Kooperationspartner/innen

Persönliche Anforderungen
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Gute kommunikative Fähigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein                                        
• Bereitschaft zur kollegialen Beratung im Kleinteam wird vorausgesetzt
• Positive Grundhaltung gegenüber Menschen mit Behinderung
• Bereitschaft zu Fortbildung und Supervision
Weitere Fragen zu dieser Ausschreibung beantwortet Ihnen gerne Frau Maria Dresselhaus,
Dienststellenleitung, Telefonnummer 069 - 53058309 -0.



Cook Company gGmbH


Die Cook Company nahm Anfang 2006 als Integrationsprojekt im Sinne des § 132 SGB IX mit einer Großküche im Frankfurter Stadtteil Bergen-Enkheim ihren Betrieb auf. Die Gesamtkapazität beträgt 1600 Essen pro Tag. Das Integrationsprojekt soll dazu dienen, zukunftsorientierte Arbeitsplätze für Menschen mit Behinderung zu sichern und damit deren Chance für eine weitgehende Selbständigkeit im sozialen Leben zu erhöhen. Die Cook Company beschäftigt heute 26 Mitarbeiter/innen, davon 17 Menschen mit Behinderungen.



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